毛主席题写北大校徽背景
自新中国成立之际，北京大学迎来了其历史上的首次校庆。在这次盛会中，校领导们齐聚一堂，热议如何在新中国成立的曙光下，为北大注入新的生机与活力。经过一番深入的讨论与多次会议的商议，校委会最终达成共识，决定向毛主席提出请求，恳请他为北京大学亲笔题写校名。此举旨在更新校徽，以此彰显北大的学术精神，并赋予学校新的历史意义。
到了1949年岁末，北大校委会主席汤用彤与郑天挺经过深入商讨，决定由秘书汪子嵩执笔，向毛主席致信。信中详尽阐释了北大即将迎来五十一华诞的背景及其深远意义，并恳请毛主席亲笔题字，以作为学校全新校徽之用。经过数次的修改与校对，信件最终被装入信封，与一张精心制作的题字尺寸样本一同，送往中南海。
毛主席当时日程排得满满当当，每日都需应对各式会议与文件的繁重处理。然而，在接到北大的来函后，他依旧珍视这份情谊，特意抽空给予了回复。为了响应北大师生的恳切请求，毛主席在办公桌前铺就了宣纸，细致地研磨着墨汁，然后挥毫泼墨，书写了“北京大学”四个苍劲有力的巨字。这四个字不仅笔力遒劲，气势更是磅礴。题字完毕，他将这份珍贵的墨宝交由秘书妥善装袋，并于1950年3月，经由中共中央秘书室转呈给了北京大学。
在收到毛主席亲笔题字之后，北京大学迅速举行了隆重的校内庆祝仪式。校委会成员与学生代表齐聚一堂，慎重地将毛主席的题字徐徐展开，并高挂于校门口显眼之处。以此题字为灵感，新校徽的制作随即展开，不久便取代了旧有的校徽，成为北大全新的象征。
清华校徽演变与毛主席书法影响
当北京大学荣幸地获得了毛主席亲自题写的校徽后，这一喜讯迅速传遍了清华大学。作为我国另一所顶尖高等学府，清华大学同样渴望获得这份殊荣。于是，在北大新校徽正式启用不久，清华的领导层便开始商讨是否可以邀请毛主席也为清华题字，借此更新校徽，塑造新的校风。经过学校内部多次会议的讨论，最终决定由校委会正式向毛主席提交这一请求，期盼他在百忙之中，能为清华大学题写校名。
不久，清华大学寄出的信件便辗转至中南海毛主席的办公地。彼时，毛主席日理万机，公务繁重，诸多国家大事亟待他亲自决断与关照。即便在如此忙碌之中，毛主席仍特意抽空，对来自清华大学的这份久盼的请求给予了回应。
“右下草书似较好些”。
毛主席挑选草书作为书写的风格，并非一时兴起。在中国悠久的传统文化中，草书被视为最能彰显书写者个性和精神风貌的书法艺术。自建校以来，清华大学便以其对创新的推崇与自由探索的精神而闻名，而草书的豪放与洒脱恰好与清华的学术理念相得益彰。毛主席以草书挥毫“清华大学”四字，蕴含了他对学校持续追求创新、不受拘束的深切期望。
题字既成，毛主席遂将之作交付秘书，命其火速送达清华大学。校领导们接获这份至宝，全校师生无不激动喜悦。学校随即指派专人，将这六个字细致装帧，并召开一场全校性的大会，以此向全体师生展示这珍贵的艺术品。
在毛主席的书法杰作中，每一笔每一划都似乎在娓娓道来他的思想精髓。他的笔触或流转悠长，宛如云卷云舒；或起伏跌宕，恰似山峦连绵。每一笔之间的力度掌控，无不显示出他深沉的用心。这种书写风格，与他所倡导的“字如其人”的观点不谋而合。他多次强调，书法是个人内在修为的映射，写字时的平和心态与坚定信念，皆能在笔触中一一体现。毛主席所强调的书法之“骨力”，正是源于书法家心中的坚定信念与深厚情感。
主席题字寄情母校
毛主席在青年时代，于湖南第一师范度过了长达八年的求学、工作与革命生涯，对这所母校怀有无比深厚的情感。新中国成立之际，他在缅怀母校时深情地说：“一师是个好学校”。为了向母校表达敬意与美好祝愿，毛主席亲自为湖南第一师范题写了“第一师范”四个大字作为校名，并特别题词“要做人民的先生，先做人民的学生”，以此作为校训。这句题词迅速成为学校的座右铭，激励着一代又一代的师生立志投身于为人民服务的伟大事业，并树立了正确的教育观念。
1950年，在新中国教育改革的浪潮中，各大高等学府均期望通过更新校徽与校名题字，以彰显新时期的面貌。作为国内顶尖的师范教育机构，北京师范大学亦顺应这一潮流。时任北师大校长的林砺儒先生深谙其意，遂亲笔起草了一封恳切之信，期盼毛主席能够亲自挥毫，为北京师范大学题写校名。
林砺儒校长在信函中倾注了对毛主席的崇高敬意，言辞间洋溢着真挚的情感：“敝校拟更新校徽，特此随信附上校徽图案一份，恳请主席挥毫题写‘北京师范大学’六个大字，以彰显您的大德，永为我校珍藏。”信中附上了新校徽的设计草图，并附赠了一册书籍与一张宣纸，旨在以这种方式传达学校的诚挚敬意与深切仰慕。此信最终由时任中央人民政府秘书长林伯渠亲笔转呈毛主席。
毛主席在收到这封信之际，高度重视。即便当时事务繁杂，他仍旧拨冗挥毫，为北京师范大学题写校名。他于案头铺开宣纸，端坐而立，经过一番仔细的推敲，提笔一挥，书写下了“北京师范大学”六个苍劲有力的字。他采用横书形式，分三行书写，每行的字体略有差异。为确保题字效果，他反复调整字迹，力求为北师大奉献一份兼具艺术韵味与精神力量的墨宝。在题字的右上角，他还特别注明“送师大林校长”的字样，以此彰显这份题字的特殊寓意。
经过数日的悉心筹备，毛主席最终从三行题字中挑选出了一行，认为它最为契合学校的整体精神与风貌。于该行字迹之后，他轻抚毛笔，在其上画了一个圆润的圈圈，并附注“一般用”，以此表明他对这行字体的形态与风格较为满意。
北师大校长林砺儒及校领导班子在接获这份宝贵的题字后，情绪激动不已。林校长随即紧急召集全体校领导进行深入研讨，细致剖析毛主席的三行题字，最终达成共识，一致同意将第三行文字作为新校徽的官方标识。
毛主席题字湖南大学事
提议将“湖南大学”更名为“毛主席大学”。
在经过一番商议之后，他们代表国立湖南大学学生会草拟了一封书信，并将具体建议详尽地载于其中。这封信并未封缄，而是直接呈递给了当时的校长李达先生，请他代为转呈给毛主席。
不久之后，李达荣幸地被邀请至中南海，与毛主席共进晚餐。在愉快的用餐氛围中，李达庄重地将这封信函呈递至毛主席面前。毛主席轻轻放下筷子，展开信笺，细心阅读。信件阅毕，他的嘴角泛起一抹微笑，转而对李达言道：“党已作出明确决议，学校不宜以领导人姓名命名。”
李达听闻后，立刻提出了新的请求。他询问毛主席是否愿意为湖南大学挥毫题写校名，以此作为对母校的激励。毛主席欣然应允了李达的请求。尽管毛主席当时公务繁忙，日理万机，但他对湖南大学这所母校始终怀揣着一份深厚的感情。因此，他迅速安排时间，亲自为湖南大学题写了校名。
1950年8月20日，毛泽东主席应李达之邀，创作了三款风格迥异的“湖南大学”校名，供学校挑选最心仪的款式。在随附的信函中，他还提到：“鹤鸣兄，校名已照前纸书写，不知是否符合需求？我无法书写更大的字体，还需你们自行放大。祝君安康！毛泽东八月二十日。”
毛主席亲笔题写的墨宝送达湖南大学后，李达同志即刻召集校领导班子及相关部门展开深入研讨。经多轮充分讨论，校方最终决定采纳其中一行字作为学校的正式名称，并正式应用于学校的各项标识及官方文件之中。
毛主席的墨迹与题词在湖南大学激起了广泛的共鸣。参观者们深受激励，一致表示将带着更昂扬的斗志投身于教学与科研的征途。为妥善保存这批珍贵的历史文献，湖南大学特意将毛主席的题字与信件副本存入校档案馆。时至今日，这些原作与复制品依旧得以妥善保管，成为了学校历史文化的有机组成部分。
#6月发文冲刺#
